Pendahuluan
Ulangan harian merupakan salah satu bentuk evaluasi yang penting dalam proses pembelajaran. Ulangan harian bertujuan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari. Pada kelas 3 tema 1 subtema 4, siswa mempelajari tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Subtema ini sangat penting karena memperkenalkan siswa pada proses alami yang terjadi di sekitar mereka. Pemahaman tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan akan membantu siswa untuk lebih menghargai alam dan memahami pentingnya menjaga lingkungan.
Artikel ini akan menyajikan contoh soal ulangan harian kelas 3 tema 1 subtema 4. Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang berbagai aspek pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan, termasuk faktor-faktor yang mempengaruhinya, cara perkembangbiakan tumbuhan, dan upaya menjaga kelestarian tumbuhan. Artikel ini juga akan dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan singkat untuk membantu siswa dan guru dalam memahami materi.
Outline Artikel
- Pendahuluan
- Tujuan Pembelajaran Subtema 4
- Contoh Soal Ulangan Harian
- Bagian A: Pilihan Ganda
- Soal 1-10: Materi Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan Tumbuhan
- Soal 11-20: Materi Cara Perkembangbiakan Tumbuhan
- Soal 21-30: Materi Upaya Menjaga Kelestarian Tumbuhan
- Bagian B: Isian Singkat
- Soal 1-5: Materi Umum Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
- Bagian C: Uraian
- Soal 1: Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan Tumbuhan
- Soal 2: Perbedaan Perkembangbiakan Generatif dan Vegetatif
- Soal 3: Pentingnya Menjaga Kelestarian Tumbuhan
- Bagian A: Pilihan Ganda
- Kunci Jawaban dan Pembahasan
- Bagian A: Pilihan Ganda
- Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal 1-30
- Bagian B: Isian Singkat
- Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal 1-5
- Bagian C: Uraian
- Contoh Jawaban dan Pembahasan Soal 1-3
- Bagian A: Pilihan Ganda
- Kesimpulan
Tujuan Pembelajaran Subtema 4
Setelah mempelajari subtema 4, diharapkan siswa dapat:
- Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan.
- Membedakan cara perkembangbiakan generatif dan vegetatif pada tumbuhan.
- Menjelaskan pentingnya menjaga kelestarian tumbuhan.
- Memberikan contoh upaya menjaga kelestarian tumbuhan.
- Menerapkan pengetahuan tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan dalam kehidupan sehari-hari.
Contoh Soal Ulangan Harian
Bagian A: Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
Soal 1-10: Materi Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan Tumbuhan
-
Faktor utama yang dibutuhkan tumbuhan untuk melakukan fotosintesis adalah…
a. Air
b. Tanah
c. Cahaya matahari
d. Pupuk -
Kekurangan air pada tumbuhan dapat menyebabkan…
a. Tumbuhan tumbuh subur
b. Tumbuhan menjadi layu dan kering
c. Tumbuhan menghasilkan buah yang besar
d. Tumbuhan menjadi lebih kuat -
Unsur hara yang penting bagi pertumbuhan tumbuhan dapat diperoleh dari…
a. Air hujan
b. Sinar matahari
c. Pupuk
d. Udara -
Jenis tanah yang baik untuk pertumbuhan tumbuhan adalah…
a. Tanah liat
b. Tanah pasir
c. Tanah humus
d. Tanah berbatu -
Suhu udara yang terlalu dingin dapat menyebabkan tumbuhan…
a. Tumbuh lebih cepat
b. Mengalami kerusakan dan mati
c. Menghasilkan lebih banyak buah
d. Menjadi lebih tahan terhadap penyakit -
Berikut ini yang bukan merupakan faktor internal yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan adalah…
a. Hormon
b. Genetik
c. Cahaya matahari
d. Umur tumbuhan -
Fungsi akar pada tumbuhan adalah…
a. Menyerap air dan unsur hara
b. Menghasilkan makanan melalui fotosintesis
c. Menyebarkan biji
d. Melindungi tumbuhan dari hama -
Proses fotosintesis menghasilkan…
a. Karbon dioksida
b. Oksigen
c. Nitrogen
d. Hidrogen -
Tanaman yang kekurangan nitrogen akan menunjukkan gejala…
a. Daun berwarna hijau tua
b. Daun berwarna kuning
c. Batang yang kuat
d. Akar yang lebat -
Pemupukan yang berlebihan dapat menyebabkan…
a. Tumbuhan tumbuh lebih cepat
b. Kerusakan pada akar dan tanah
c. Tumbuhan menjadi lebih tahan terhadap penyakit
d. Hasil panen yang melimpah
Soal 11-20: Materi Cara Perkembangbiakan Tumbuhan
-
Perkembangbiakan tumbuhan secara generatif melibatkan…
a. Biji
b. Tunas
c. Umbi
d. Spore -
Penyerbukan adalah proses jatuhnya serbuk sari ke…
a. Akar
b. Batang
c. Putik
d. Daun -
Contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan tunas adalah…
a. Mangga
b. Pisang
c. Padi
d. Mawar -
Perkembangbiakan vegetatif alami tidak melibatkan…
a. Manusia
b. Biji
c. Tunas
d. Umbi -
Contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan umbi batang adalah…
a. Wortel
b. Kentang
c. Bawang
d. Singkong -
Perkembangbiakan vegetatif buatan yang dilakukan dengan cara menempel disebut…
a. Mencangkok
b. Menyambung
c. Okulasi
d. Stek -
Tujuan dari mencangkok adalah…
a. Menghasilkan tanaman baru yang lebih cepat berbuah
b. Memperbanyak tanaman dengan biji
c. Membuat tanaman menjadi lebih tinggi
d. Memperkuat akar tanaman -
Berikut ini yang bukan merupakan contoh perkembangbiakan vegetatif alami adalah…
a. Rhizoma
b. Geragih
c. Stek
d. Umbi lapis -
Proses perkembangbiakan tumbuhan yang dibantu oleh angin disebut…
a. Hidrogami
b. Zoidiogami
c. Anemogami
d. Entomogami -
Perkembangbiakan vegetatif pada tumbuhan paku dilakukan dengan…
a. Biji
b. Tunas
c. Spore
d. Umbi
Soal 21-30: Materi Upaya Menjaga Kelestarian Tumbuhan
-
Salah satu upaya menjaga kelestarian tumbuhan adalah…
a. Menebang pohon secara liar
b. Melakukan reboisasi
c. Membuang sampah sembarangan
d. Membakar hutan -
Tindakan penebangan pohon secara liar dapat menyebabkan…
a. Hutan menjadi lebih subur
b. Terjadinya banjir dan tanah longsor
c. Meningkatnya keanekaragaman hayati
d. Udara menjadi lebih bersih -
Reboisasi adalah kegiatan…
a. Menebang pohon
b. Menanam kembali hutan yang gundul
c. Membuang sampah di hutan
d. Membakar lahan pertanian -
Manfaat hutan bagi kehidupan manusia adalah…
a. Menghasilkan oksigen
b. Menyerap air hujan
c. Menjaga keseimbangan lingkungan
d. Semua jawaban benar -
Penggunaan pupuk kimia yang berlebihan dapat menyebabkan…
a. Tanah menjadi lebih subur
b. Pencemaran tanah dan air
c. Hasil panen meningkat
d. Tumbuhan menjadi lebih tahan terhadap hama -
Upaya pelestarian tumbuhan langka dapat dilakukan dengan cara…
a. Membiarkannya di habitat aslinya
b. Menanamnya di kebun binatang
c. Membangun suaka margasatwa dan cagar alam
d. Semua jawaban benar -
Salah satu cara mengurangi penggunaan pestisida adalah dengan…
a. Menggunakan pestisida secara berlebihan
b. Menggunakan pestisida alami
c. Membiarkan hama menyerang tanaman
d. Tidak melakukan pengendalian hama -
Contoh tumbuhan langka di Indonesia adalah…
a. Padi
b. Mawar
c. Rafflesia Arnoldii
d. Mangga -
Kegiatan menjaga kebersihan lingkungan sekitar dapat membantu…
a. Meningkatkan polusi udara
b. Menjaga kesehatan tumbuhan
c. Menyebabkan banjir
d. Merusak ekosistem -
Peran serta siswa dalam menjaga kelestarian tumbuhan dapat dilakukan dengan cara…
a. Membuang sampah sembarangan
b. Merawat tanaman di sekolah
c. Mencorat-coret pohon
d. Menebang tanaman tanpa izin
Bagian B: Isian Singkat
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
- Proses pembuatan makanan pada tumbuhan disebut _______________.
- Berdasarkan asalnya, pupuk dibedakan menjadi pupuk ____________ dan pupuk ____________.
- Perkembangbiakan tumbuhan dengan menggunakan bagian tubuh induk disebut perkembangbiakan ____________.
- Tanaman padi berkembang biak dengan ____________.
- Cagar alam merupakan tempat untuk melindungi ____________ dan ____________.
Bagian C: Uraian
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan lengkap!
- Sebutkan dan jelaskan 3 faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan!
- Jelaskan perbedaan antara perkembangbiakan generatif dan perkembangbiakan vegetatif pada tumbuhan! Berikan contoh masing-masing!
- Mengapa menjaga kelestarian tumbuhan itu penting? Jelaskan 3 alasan!
Kunci Jawaban dan Pembahasan
Bagian A: Pilihan Ganda
- c. Cahaya matahari (Pembahasan: Cahaya matahari adalah sumber energi utama untuk fotosintesis)
- b. Tumbuhan menjadi layu dan kering (Pembahasan: Air sangat penting untuk menjaga turgor sel dan transportasi nutrisi)
- c. Pupuk (Pembahasan: Pupuk mengandung unsur hara yang dibutuhkan tumbuhan)
- c. Tanah humus (Pembahasan: Tanah humus kaya akan unsur hara dan memiliki struktur yang baik)
- b. Mengalami kerusakan dan mati (Pembahasan: Suhu dingin dapat merusak sel-sel tumbuhan)
- c. Cahaya matahari (Pembahasan: Cahaya matahari adalah faktor eksternal)
- a. Menyerap air dan unsur hara (Pembahasan: Akar berfungsi sebagai jangkar dan penyerap nutrisi)
- b. Oksigen (Pembahasan: Fotosintesis menghasilkan oksigen sebagai produk sampingan)
- b. Daun berwarna kuning (Pembahasan: Kekurangan nitrogen menyebabkan klorosis atau penguningan daun)
- b. Kerusakan pada akar dan tanah (Pembahasan: Pupuk berlebihan dapat menyebabkan salinitas tanah dan merusak akar)
- a. Biji (Pembahasan: Perkembangbiakan generatif melibatkan peleburan sel kelamin)
- c. Putik (Pembahasan: Putik adalah bagian betina bunga tempat serbuk sari harus jatuh untuk pembuahan)
- b. Pisang (Pembahasan: Pisang berkembang biak dengan tunas adventif)
- a. Manusia (Pembahasan: Perkembangbiakan vegetatif alami terjadi tanpa bantuan manusia)
- b. Kentang (Pembahasan: Kentang adalah umbi batang yang memiliki mata tunas)
- c. Okulasi (Pembahasan: Okulasi adalah menempelkan mata tunas dari satu tanaman ke tanaman lain)
- a. Menghasilkan tanaman baru yang lebih cepat berbuah (Pembahasan: Mencangkok mempertahankan sifat unggul induk)
- c. Stek (Pembahasan: Stek adalah perkembangbiakan vegetatif buatan)
- c. Anemogami (Pembahasan: Anemogami adalah penyerbukan yang dibantu oleh angin)
- c. Spore (Pembahasan: Tumbuhan paku berkembang biak dengan spora)
- b. Melakukan reboisasi (Pembahasan: Reboisasi adalah upaya menghijaukan kembali hutan)
- b. Terjadinya banjir dan tanah longsor (Pembahasan: Penebangan pohon mengurangi kemampuan tanah menyerap air)
- b. Menanam kembali hutan yang gundul (Pembahasan: Reboisasi bertujuan untuk memulihkan fungsi hutan)
- d. Semua jawaban benar (Pembahasan: Hutan memiliki banyak manfaat bagi kehidupan)
- b. Pencemaran tanah dan air (Pembahasan: Pupuk kimia berlebihan dapat mencemari lingkungan)
- d. Semua jawaban benar (Pembahasan: Berbagai upaya dilakukan untuk melindungi tumbuhan langka)
- b. Menggunakan pestisida alami (Pembahasan: Pestisida alami lebih ramah lingkungan)
- c. Rafflesia Arnoldii (Pembahasan: Rafflesia Arnoldii adalah bunga bangkai yang merupakan tumbuhan langka)
- b. Menjaga kesehatan tumbuhan (Pembahasan: Lingkungan yang bersih mendukung pertumbuhan tumbuhan)
- b. Merawat tanaman di sekolah (Pembahasan: Siswa dapat berkontribusi dalam menjaga kelestarian tumbuhan)
Bagian B: Isian Singkat
- Fotosintesis
- Organik, Anorganik
- Vegetatif
- Biji
- Tumbuhan, Hewan
Bagian C: Uraian
-
- Air: Air sangat penting untuk fotosintesis, transportasi nutrisi, dan menjaga turgor sel. Kekurangan air dapat menyebabkan tumbuhan layu dan kering.
- Cahaya Matahari: Cahaya matahari adalah sumber energi utama untuk fotosintesis. Intensitas dan kualitas cahaya mempengaruhi laju fotosintesis dan pertumbuhan tumbuhan.
- Unsur Hara: Unsur hara seperti nitrogen, fosfor, dan kalium sangat penting untuk pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Kekurangan unsur hara dapat menyebabkan berbagai gejala defisiensi.
-
- Perkembangbiakan Generatif: Melibatkan peleburan sel kelamin jantan (serbuk sari) dan sel kelamin betina (ovum) yang menghasilkan biji. Contoh: Mangga, padi, mawar.
- Perkembangbiakan Vegetatif: Tidak melibatkan peleburan sel kelamin, tetapi menggunakan bagian tubuh induk untuk menghasilkan tanaman baru. Contoh: Pisang (tunas), kentang (umbi batang), cocor bebek (tunas adventif).
-
- Menjaga Keseimbangan Ekosistem: Tumbuhan berperan penting dalam menghasilkan oksigen, menyerap karbon dioksida, dan menjaga siklus air.
- Sumber Pangan dan Obat-obatan: Tumbuhan merupakan sumber pangan utama bagi manusia dan hewan. Banyak tumbuhan juga memiliki khasiat obat.
- Mencegah Erosi dan Banjir: Akar tumbuhan membantu menahan tanah dan mencegah erosi. Hutan juga berfungsi sebagai daerah resapan air yang mencegah banjir.
Kesimpulan
Contoh soal ulangan harian kelas 3 tema 1 subtema 4 ini diharapkan dapat membantu siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi ulangan. Dengan memahami materi tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan, siswa diharapkan dapat lebih menghargai alam dan berperan aktif dalam menjaga kelestarian lingkungan. Guru juga dapat menggunakan contoh soal ini sebagai referensi dalam menyusun soal ulangan yang sesuai dengan kemampuan siswa. Pemahaman yang baik tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan adalah dasar yang penting bagi siswa untuk mempelajari materi biologi yang lebih kompleks di jenjang pendidikan selanjutnya.
